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性格是指一个人生来具有的典型的、稳定的心理特点,是个人心理活动的动力特征的总和()

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教育法规与教育政策的执行方式是相同的()

以下不属于税收特征的是()

A. 强制性
B. 互助性
C. 无偿性
D. 固定性

对于低年级儿童来说,学习的动机主要就是希望获得老师的表扬、父母的夸奖()

我国公民在立法和适用法律上一律平等()

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