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教师为了保证教学达到预期目标，在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象，不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为教学监控能力（）

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A. 达•芬奇
B. 席勒
C. 王国维
D. 蔡元培

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A. 自我管理
B. 自我需要
C. 自我监控
D. 自我调节

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A. 顺向正迁移
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