理解文学作品的内容，体会文学语言的美，积累文学语言，初步了解文学常识等是早期阅读的目标（）
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教师在投掷线前挂一条有一定高度的绳子，要求幼儿投沙包时，使沙包从绳子上飞过，这种练习法是（）
A. 完整练习
B. 变化练习
C. 条件练习
D. 分解练习
儿童早期语言能力的发展是他们认知发展的重要标志（）
“学会用轮流的方式谈话，不抢话，不乱插嘴”这是小班谈话活动的目标（）
“能初步感受文学作品的语言，了解故事、诗歌和散文是不同体裁的文学作品”。这属于（）幼儿文学作品学习活动的目标
A. 小小班
B. 小班
C. 中班
D. 大班
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