题目内容

()属于是发状态的低层次性趣

A. 有趣
B. 运动兴趣
C. 乐趣
D. 志趣

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对体育运动技能及其基本用途的需求是()

A. 有趣
B. 运动兴趣
C. 乐趣
D. 志趣

学生运动兴趣的产生、发展都要经历()过程

A. 有趣-乐趣-志趣
B. 乐趣-有趣-志趣
C. 有趣-志趣-乐趣
D. 乐趣-志趣-有趣

()不是影响运动兴趣水平的主要因素

A. 运动需要的满足
B. 现有的运动技能水平
C. 融洽的师生关系
D. 高原现象的控制

()不是运动兴趣对于学生体育学习的重要性

A. 强大的动力作用
B. 培养学生的创新能力
C. 强身健体的实现
D. 终身体育的实现