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领导效益即领导活动投入与领导活动结果之比,是指领导活动的最终结果。()

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领导体制可以协调领导机构的内部分工,沟通领导者与被领导者之间的关系,提高领导活动整体效能。()

泰罗在他的著作《工厂管理》中,提出了比实践研究和动作试验更为深刻的思想管理原则。()

教育就是通过领导者的宣传、动员以及个别人的谈心,从各个方面以提高下属素质、改正错误、消除纰漏的一种职能。()

被领导者是领导环境和组织形象的主要影响因素。()

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