题目内容

在学前特殊儿童的一体化教育中,按照下列哪一项,可以把教学目标分为总目标与认知、语言、行为、情感、社会化发展等各项具体的子目标。()

A. 目标的指向性
B. 教学组织形式
C. 儿童的发展
D. 达到目标的时间

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应变效应

重置成本

三叉神经司()。

A. 对光反射
B. 卧立反射
C. 咽反射
D. 角膜反射
E. 眼心反射

有关安全生产的法律法规有()

A. 消防法
B. 煤炭法
C. 劳动法
D. 工会法
E. 安全生产法
F. 铁路法

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