基于建构主义理论对课堂教学过程的分析，评价课堂教学应主要考察的指标有()
A. 学生主动参与学习
B. 师生、生生之间保持有效的互动
C. 学习材料、时间和空间得到充分保障
D. 学生形成对知识真正的理解
E. 学生获得积极的情感体验
和广域网相比，局域网:
A. 有效性好但可操作性差
B. 有效性差但可操作性高
C. 有效性好可操作性也高
D. 有效性差可操作性也差
不属于《标准》对“空间与图形”领域增强的内容的是()
A. 增加了图形变换的认识
B. 增加了图形的画法
C. 强化了测量的方法与过程
D. 增加辨认方向和描绘线路图
多媒体计算机可以处理的信息类型有
A. 文字、数字、图形
B. 文字、图形、图像
C. 文字、数字、图形、图像
D. 文字、数字、图形、图像、音频、视频
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