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教育要适应人的发展的顺序性和阶段性,循序渐进地促进人的身心发展;教育要适应人的发展的不平衡性,在身心发展的关键期,施以相应的教育;教育要适应人的身心发展的稳定性和可变性,选择适当的教育内容和方法,促进学生更好地发展;教育要适应人的发展的个别差异性,做到因材施教。这些观点说明()

A. 教育制约人的发展
B. 教育促进人的发展
C. 人的发展对教育的制约
D. 人的发展不受教育的影响

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依据《互联网用户公众账号信息服务管理规定》:()负责全国互联网用户公众账号信息服务的监督管理执法工作。

A. 公安机关
B. 网监部门
C. 国家互联网信息办公室

马斯洛认为,一个人总会首先寻求满足最重要的需要,但当他满足了最重要的需要之后,这个需要就不再是一种激励因素了,而转向满足更高层次的需要。

A. 正确
B. 错误

汽车传动系的功用是什么?

古代燕支[胭脂]是用()取汁凝脂而成。

A. 鸡冠花
B. 红蓝花叶
C. 玫瑰花
D. 指甲草

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