A. 科学桌的材料要种类齐全,数量多 B. 避免放置与教学内容重复的材料 C. 及时更换材料 D. 不要凭儿童的兴趣放置材料
A. 君主立法,“民一于法” B. “权重位尊”才能“令行禁止” C. “大君任法而弗躬” D. “权重位尊”的君主“不得背法而专制”
A. 改进性评价 B. 诊断性评价 C. 形成性评价 D. 终结性评价