教师进行教学的主要依据是()。
A. 教材
B. 教学计划
C. 教学重难点
在分析教材时提出的教学目标应该( ) 。①完整 ②适切 ③有趣 ④具体 ⑤明确 ⑥可测
A. ②④⑤
B. ②③④⑤
C. ①②④⑤⑥
D. ①②③④⑤⑥
分析教材时,首先要()。
A. 要认真阅读,仔细推敲教材文本。
B. 分析教材的重点、难点和关键。
C. 选用得当而有效的方法学习教材。
D. 挖掘教材中情感、态度等非智力因素。
作为预定的教学结果，教学目标具有（ ）的特点。①客观性和主观性 ②封闭性和开放性 ③系统性和层次性 ④动态性和稳定性
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
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