题目内容

学前儿童对( )恐惧的发生有助于其自我保护意识的提高。

A. 想象中的生物、黑暗、嘲笑
B. 成年人的警告
C. 潜在危险情景,如火、电、溺水、陌生人
D. 情绪稳定愉快

查看答案
更多问题

( )是以游戏作为治疗的手段或方法帮助学前儿童处理恐惧、愤怒、敌意等情绪障碍的一种途径。

A. 游戏疗法
B. 感觉统合训练
C. 行为疗法
D. 沙盘疗法

对学前儿童恐惧情绪的发展描述错误的是( )

A. 儿童对某些惧怕对象所产生的恐惧持续的时间比较短暂
B. 必须处理才会消失
C. 对某些特殊恐惧对象所表现出来的恐惧,仅在某一年龄阶段表现得特别明显
D. 不同年龄的儿童有不同的恐惧对象

无助于治疗学前儿童恐惧做法的是( )。

A. 系统脱敏疗法
B. 操作性学习疗法
C. 暗示治疗
D. 恐惧情景训练

有助于预防学前儿童恐惧做法的是( )。

A. 鼓励儿童观察和认识各种自然现象,懂得一些粗浅的科学道理
B. 禁止采用恐吓、威胁的方法,禁止儿童看恐怖影视、书刊、图片
C. 教会应付恐惧情景的方法与措施
D. 鼓励儿童多参加集体活动和游戏,培养其不畏困难,勇敢坚强的意志,克服种种恐惧心理

答案查题题库