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对()的认知是幼儿对家庭认知的第一步

A. 爷爷奶奶
B. 父母
C. 家庭地址
D. 兄弟姐妹

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幼儿时期常见的焦虑类型是()

A. 期待焦虑
B. 素质焦虑
C. 分离焦虑
D. 境遇焦虑

幼儿照护人员要照顾饮食与喂哺、照料个人清洁卫生、照顾大小便和睡眠,保持婴幼儿生活环境的整洁等,说明幼儿照护人员有()的职责。

A. 照顾婴幼儿
B. 与婴幼儿游戏
C. 与家长交流
D. 与同事交流

托幼机构在做家长工作时,可采用个别交谈的形式,以下()不属于适宜的个别交谈的形式。

A. 家长送幼儿入园时进行交谈
B. 委托家长代表转达
C. 电话交谈
D. 专门约请家长来园面谈

托幼机构的日常生活活动既能满足幼儿身心健康发展的客观需要,又能促进幼儿()、社会交往能力以及其他能力的发展。

A. 掌握大量生活常识
B. 劳动的意识
C. 想象能力
D. 生活自理能力

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