A. 尊重儿童 B. 树立新时代儿童的正确形象 C. 发挥儿童的潜能 D. 让儿童成为学习的主体 E. 儿童具有独立性.
A. 指向性不够明确 B. 连续进行的单调活动 C. 缺乏严格的作息制度 D. 注意转移的能力差 E. 无意注意和有意注意不能很好地进行转换
A. Oh, yeah, I forgot. B. It‘s at 8 o‘clock. C. Yeah, he‘s bringing his cousin, Sandy D. Yeah, it‘s a nice party