统计分组同时具备两个方面的含义()。
A. 对个体而言,是“分”
B. 对总体而言,是“合
C. 对个体而言,是“合”
D. 对总体而言,是“分
统计分组的作用在于()。
A. 提高统计整理的准确性
B. 划分现象的类型
C. 揭示现象的内部结构
D. 分析现象的依存关系
下列按数量标志分组的有()。
A. 教师按专业分组
B. 学生按性别分组
C. 企业按营业收入分组
D. 职工按月平均工资分组
编制组距数列时,组限的确定()
A. 最小组的下限应大于最小变量值
B. 最小组的下限应略小于最小变量值
C. 最大组的上限应小于最大变量值
D. 最大组的上限应略大于最大变量值