在欧洲封建社会，教育权 主要控制在教会手中，主要反映了封建社会教育的（）
A. 阶级性
B. 等级性
C. 宗教性
D. 民主性
我国古代的六艺和欧中中世纪的七艺都反映了古代教育的（）的特征
A. 教育的阶级性
B. 教育形式的个别教育
C. 教育与生产劳动相脱离
D. 教育的普及性
教育学史上第一个正式提出教育起源问题并将其作为一个学术问题来认识的是（）
A. 神话起源
B. 生物起源
C. 心理起源
D. 劳动起源
学校教育具有鲜明的阶级性、等级性和宗教性的社会是（）
A. 原始社会
B. 奴隶社会
C. 封建社会
D. 资本主义社会
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