题目内容

下列不属于听性脑干反应测试项目实习带教任务的是()。

A. 听性脑干反应测试的原理、仪器
B. 临床上听性脑干反应的主要测量参数(潜伏期、阈值、振幅等)
C. 听性脑干反应测试方法(刺激声、分析时间、电极放置、掩蔽等)
D. 正常人听性脑干反应初始频率和参考值
E. 影响听性脑干反应测试的因素(受试者、刺激声、测试步骤等)

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在助听器选配实习带教方法中，()要求教师对所示范操作的工作任务能够熟练地完成。

A. 课堂讲授法
B. 分组讨论法
C. 角色扮渍法
D. 示范操作法
E. 案例分析法

在选择助听器降噪功能种类时，听力损失较轻的患者可以开启()。

A. 静音系统
B. 风噪声管理系统
C. 净噪系统
D. 多维自适应方向性系统
E. 低音增强系统

在噪声下言语测试的背景噪声中，()是近年应用较多的一种语音噪声，由8~12人同时讲话录制而成，其频谱与言语长时平均频谱接近。

A. 白噪声
B. 言语噪声
C. 环境噪声
D. 嘈杂语噪声
E. 稳态噪声

幼儿言语识别测试(PSI)包括词表和句表，句表由简单的安静环境下的测试到难度逐渐增加的噪声下测试组成，噪声采用()。

A. 白噪声
B. 多人谈话噪声
C. 环境噪声
D. 嘈杂语噪声
E. 稳态噪声