题目内容

加强社会心理服务体系建设，要健全加强社会心理服务体系和疏导机制、危机干预机制，重视疏导化解、柔性维稳，塑造（）的社会心态。

A. 文明和谐
B. 自尊自信
C. 理性平和
D. 亲善友爱

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对分课堂把课堂时间严格地一分为二，一半教师讲授，一半学生讨论，不可以灵活调整。

A. 对
B. 错

对分课堂的教学设计是混合式学习的普遍模式，它的过程和要素可以遵循混合式学习教学过程设计的一般流程进行。

A. 对
B. 错

课堂时间一分为二，一半留给教师讲授，一半留给学生进行讨论，实质上是在讲授和讨论之间引入一个心理学中的内化环节，让学生对讲授内容进行吸收之后，有备而来地参与讨论，简称为PAD 课堂。这种课堂形式叫（）。

A. 对分课堂
B. 翻转课堂
C. 传统课堂
D. 开放式课堂

对分课堂的关键创新是（）。把一半课堂时间分给教师讲授，一半分给学生讨论。学生讨论的内容是上一堂课教师讲授的内容。

A. 自主内化
B. 隔堂讨论
C. 先教后学
D. 灵活安排