第一章9. 对于管理者来说,一般需具有多种技能,如概念技能、人际技能、技术技能。越是高层管理者,其对以下概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列( )。
A.概念技能、技术技能、人际技能
B.技术技能、概念技能、人际技能
C.概念技能、人际技能、技术技能
D. 人际技能、技术技能、概念技能
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第一章10. 管理活动既具有科学性又具有艺术性。随着时间的推移,管理研究的不断深化,管理理论的不断繁荣,以及环境变化速度的日趋加快,管理活动最有可能发生以下变化()。
A.随着科学性的不断增强,其艺术性将呈现下降趋势
B.其科学性和艺术性都将会增强
C.随着艺术性的不断增强,其科学性将呈下降趋势
D.科学性的不断增强,而其艺术性绝不会降低
"预测未来的最好办法就是把它创造出来。"这句话对我们的启示是( )。
A. 实践与认识是合一的
B. 实践高于认识,因为它不仅具有普遍性的品格,而且具有直接现实性的品格
C. 认识总是滞后于实践
D. 实践和认识互为先导
关于感性认识和理性认识,下列说法合理的是( )。
A. 感性认识来源于实践,理性认识来源于书本
B. 感性认识是可靠的,理性认识是不可靠的
C. 感性认识是对现象的认识,理性认识是对本质的认识
D. 感性认识来源于直接经验,理性认识来源于间接经验
一个完整的认识过程需要经过两次飞跃。下列各项属于第二次飞跃的是( )。
A. 执行计划,付诸实践
B. 精心安排,制定计划
C. 调查研究,了解情况
D. 深入思考,形成理论