社会认知的过程可分为三个连续的阶段,具体包括:( )
A. 社会知觉、理性抽象、归因
B. 感性认识、理性抽象、综合归纳
C. 社会知觉、印象形成、归因
D. 感性认识、印象形成、综合归纳
自我意识是一个人在社会化中逐渐形成和发展起来的的。它起始于婴幼儿时期,萌芽于童年期,形成于青春期,发展于青年期,完善于成年期。自我意识的内容包括:( )。
A. 本我、自我、超我
B. 生理自我、心理自我、社会自我
C. 主观我、客观我、理想我
D. 自我认知、自我体验、自我调控
大学生中最常见的情感性精神障碍的是( )。
A. 焦虑症
B. 疑病症
C. 恐怖症
D. 抑郁症
当客观事物符合人的主观需要时,人们就会产生满意、愉悦等内心体验;反之,如果客观事物没有符合人的主观需要时,就会产生不满、愤怒甚至憎恶等内心体验。可见,情绪是人对客观事物好是否符合自身需要而产生的( ),反映的是一种主客体的关系。
A. 主观体验
B. 态度体验
C. 情感体验
D. 内心体验