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与皮亚杰一样,维果斯基也注意到了幼儿期出现的自我中心语言,但他们的解释却截然不同。()

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民主型教养方式的父母与孩子在家庭中处于一种平等和谐的氛围当中,父母尊重孩子,给孩子一定的自主权和积极正确的指导。()

维果斯基认为语言具有调节思维与行动的功能。()

拉扎勒斯强调再评价通常是在无意识状态下发生的。()

阿诺德的评定一兴奋说认为情绪的产生是大脑皮层和皮下组织协同组织的结果,大脑皮层的兴奋是情绪行为的最重要的条件。()

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