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下边是作文教学中出现的问题，请加以分析，说说教师如何在指导学生表达自己意思上下功夫。有位教师教了《小木船》这篇课文后，布置学生写一篇关于友谊破裂的事情。结果许多同学都雷同地写自己和同桌同学吵架，后来又和好了。

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患者，女性，35岁，下唇反复糜烂、出血1年余，自述日照后症状加重。检查：下唇唇红中线右侧可见1.2cm×0.8cm左右的椭圆形糜烂面，色暗红，表面少许血痂，病损周缘见放射状白纹，唇红皮肤界模糊，扪诊基底尚软，最可能的诊断是（）

A. 慢性糜烂性唇炎
B. 多形性红斑
C. 光化性唇炎
DLE
E. 糜烂型OLP

患者女性，54岁，因“尿液不自主流出1年余”就诊。患者1年前开始出现尿液不自主流出，咳嗽时加重，无尿频、尿急和尿痛，无肉眼血尿。既往史无特殊。孕3产3。查体未见明显异常。尿常规检查无异常。该患者目前的可能诊断是（）。

A. 泌尿系感染
B. 间质性膀胱炎
C. 膀胱肿瘤
D. 腺性膀胱炎
E. 尿失禁
F. 输尿管囊肿

煤的用途有哪些？

分级溢流浓度大时，溢流粒度（）。

A. 无影响
B. 变细
C. 变粗