题目内容

以各种器械,如小铃、三角铁、鼓等主要材料组织幼儿音乐教育活动,强调配器要讲究艺术性。它属于()

A. 歌唱活动
B. 打击乐演奏活动
C. 韵律活动
D. 音乐欣赏活动

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3岁儿童在对音乐感知体验的结果进行表达时,一般宜采用的创造性表达手段是()

A. 语言表达
B. 动作表达
C. 绘画表达
D. 以各自擅长和喜欢的方式表达

下列不属于小班手工活动技能目标的是()

A. 掌握泥工中抟圆、搓长、压扁等基本技能
B. 学习撕纸、粘贴,初步撕出简单形状粘贴成画,并学会用自然材料拼贴造型
C. 学会用印章、纸团、木块等材料,蘸上颜色在纸上敲印
D. 学习用泥塑造出物体的基本部分和主要特征

一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上,正当老师夸奖他时,他却用黑色的油画棒将纸涂得凌乱不堪,问他为什么,他说:“这会儿刮大风下大雨了,轮船看不见了。”这个事例说明()

A. 孩子不会爱惜艺术作品
B. 孩子没有养成良好的习惯
C. 艺术对孩子来说没有什么价值
D. 艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程,而非完美的作品本身

非正规的美术教育活动不包括()

A. 幼儿园环境布置活动
B. 美术角和美术室
C. 绘画教学
D. 随机的美术指导

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