A. 日本 B. 朝鲜 C. 印度
A. 班级管理 B. 师生互动 C. 课堂教学 D. 师生情感沟通
A. 工艺条件等 B. 设备状况 C. 安全装置 D. 登记注册
A. 社会主义的本质 B. 社会主义的特征 C. 社会主义的目标 D. 社会主义的原则