题目内容

个体身心发展的基本特征有（）

A. 不平衡性
B. 差异性
C. 定向性与顺序性
D. 连续性与阶段性

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学校教育的主要途径有（）

A. 教学
B. 科研
C. 课外活动
D. 社会实践
E. 智育

教育目的的作用主要表现为（）

A. 导向作用
B. 选择作用
C. 激励作用
D. 评价作用
E. 协调作用

家庭教育、学校教育、社区教育三结合的基本形式有（）

A. 互相访问
B. 通信联系
C. 家长会
D. 教育讲座
E. 家长学校

“师德”的灵魂是（）

A. 爱岗敬业
B. 为人师表
C. 教书育人
D. 关爱学生