题目内容

“五一”来临之际，王老师围绕劳动节开展了一系列教育教学活动，这一系列活动称为（）

A. 主题活动
B. 游戏活动
C. 区域活动
D. 生活活动

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本学期张老师针对班上的特殊儿童明明进行了长期观察研究，张老师采用的是（）

A. 扫描观察法
B. 定点观察法
C. 追踪观察法
D. 轶事纪录法

区域活动与游戏活动之间是（）关系

A. 互斥
B. 融合
C. 互补
D. 整合

在以“认识风”为主题的一次科学领域的教学活动中，教学内容涉及了风的产生、种类，还涉及了风的故事、用体态表现风、户外感受风等内容，这体现了幼儿园教学活动（）的特点

A. 启蒙性
B. 趣味性
C. 动态性
D. 整合性

（）是区域活动的根本

A. 教师
B. 儿童
C. 材料
D. 内容