1 岁左右出现有意注意，1 岁多的儿童对有兴趣的书、画报能独自翻阅 10 分钟左右，对有兴趣的电视和电影也能连续观看半小时至 1 小时。但这种处于萌芽阶段的有意注意，是极不稳定的。
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3 岁左右的婴儿开始对周围新鲜事物表现出更多的兴趣，注意的时间进一步延长，有意注意进一步发展，但还是以无意注意为主。
A. 对
B. 错
婴儿的记忆主要以无意记忆、形象记忆为主，记忆带有很大的随意性。
A. 对
B. 错
1 ～ 3 岁婴儿思维出现了最初的概括和推理，但思维仍比较具体，具有直觉行动性，需依赖一定的动作。
A. 对
B. 错
1 岁左右的孩子概念比较模糊，如果你拿玩具车教他学说“车”，他只认为玩具车才是车而其他车则不是车。
A. 对
B. 错
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