幼儿总是通过动作才能进行思考,说明他这时处于( )思维阶段。
A. 直观动作思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 发散思维
根据( )可以把思维分成直观动作思维、具体形象思维、抽象抽象思维三类。
A. 思维的形态
B. 思维的结构
C. 思维的方向
D. 思维的创造水平
以下关于记忆的说法中正确的是 ( )。
A. 个性的形成是记忆发展的前提
B. 记忆不都是多少过去经验在头脑中的反映
C. 记忆的内容有时可以提取有时不能
D. 有了记忆才能把过去和现在的心理活动联系在一起
关于注意的说法不正确的是( )。
A. 注意是一种重要的心理过程
B. 注意可以使某对象位于意识的中心
C. 注意可以使人专心于某对象
D. 注意的特征是指向性和集中性