( )作为法国统一的学前教育机构的名称一直沿用至今。
A. 幼稚园
B. 幼儿学校
C. 幼儿园
D. 母育学校
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福禄贝尔创制的教学用具被称作( )。
A. 作业
B. 玩具
C. 教具
D. 恩物
在德国,福禄贝尔幼儿园的创立,使学前教育由“看管”专向( ),标志着真正的学前教育机构的诞生。
A. 养护
B. 保教
C. 看护
D. 教育
( )使美国幼儿园的真正奠基人。
A. 福禄贝尔
B. 欧文
C. 皮博迪
D. 别劳夫人
俄国教育科学的创始人乌申斯基从( )原则出发,要求建立俄国自己的教育制度。
A. 民主性
B. 科学性
C. 社会性
D. 民族性