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肯普模型的四个关键要素是:()、()、()、()。

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史密斯——雷根模型被认为是第二代教学设计模型,其理论基础是()。

ADDIE模型的组成要素是:()、()、()、()、()。

教学系统设计的基本构成要素有:、、、、、、。

在建构主义心学习理论的指导下,教学目标的概括要体现整体性和()。

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