如果说研学旅行基地只注重讲解知识技能,而忽略“立德树人”宗旨教育,这就不符合国家研学旅行教育思想,教育主管部门或者学校就要对研学旅行基地进行宏观管理和监督,并提出改进意见。这说明( )
A. 研学旅行评价具有导向与监督功能
B. 研学旅行评价具有鉴定与管理功能
C. 研学旅行评价能够调动各方参与人员的积极性和创造性
D. 如果对研学旅行不加以业务,放任自流,研学旅行的整体效果会打折扣。
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研学旅行监督机制不包括( )
A. 督查制度
B. 问责制度
C. 追究制度
D. 回复制度
研学旅行的主办方是( )
A. 旅行社
B. 研学旅行基地
C. 学校
D. 教育局
研学旅行教育督导结果向社会公开,并作为被督导部门( )考核奖惩的依据。
A. 主管负责人
B. 分管负责人
C. 主要负责人
D. 上级分管负责人
研学旅行组织协调机制的主要措施有( )
A. 加强党政统一领导
B. 成立组织协调小组
C. 教育部门主管负责
D. 学校承担主要职责
E. 社会各界支持配合
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