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试述各国中等教育课程改革的共同特点及其表现。

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如何分析记叙文的表达方式。

小学生注意训练的方法有哪些。

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小虫和大船从前,一家船厂正在造一艘大船。有个工人挑选了一块木板,大小正合适,就想把它用上去。他仔细一看,木板上有个虫蛀的窟窿,就对船主说“这块木板有蛀虫,不能用啦。”船主看了看说“这么个小窟窿,碍不了大事。”他让工人把那块木板钉到船上去了。大船造好了,在海上航行了几年,没出什么事故。可是后来,蛀虫越来越多,船舷和船舱的木板上面都出现了许多小窟窿。有一次,船上装满了贵重的货物,刚离开港口,海上就起了暴风。船在狂风大浪里颠簸,虫蛀的木板被浪头打穿了,海水直往船舱里灌。船主让船工们赶快排水,可是不管用了。海水越灌越多,船渐渐往下沉。一个巨浪打来,船沉没了。小小的蛀虫,竟毁了一艘大船。
问题1.利用这篇课文,可对学生进行哪些语文知识教育
2.利用这篇课文,可对学生进行哪些语文技能训练。
3.如何利用这篇课文,对学生进行思想教育

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