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教育学者根据企业形象管理提出学校形象管理战略，形成学校形象识别系统，即sis。sis由（)、（)和（)三个子系统构成。

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根据群体规范程度对学生群体进行分类，可以分为（)和（)。

道德是一定社会调整人与人之间、（)与个人之间关系行为规范的总和。

激励程度名词解释

学校的技术结构，就是技术要素在特定学校工作场域中的模式化、规范化的组合，其中最核心的就是（)的组织。