A. 单侧忽略 B. 记忆力障碍 C. 物体恒常性识别障碍 D. 推理功能障碍 E. 定向力障碍
A. 时间定向力训练 B. 记忆力障碍训练 C. 推理功能障碍 D. 注意力障碍的训练 E. 理解力的训练
A. 故事图片排序练习 B. ADL训练尽可能在相应的时间、地点和场景进行 C. 尽量减少口头指令 D. 应选用动作简化或步骤少的代偿方法
A. 执行功能障碍 B. 注意力障碍 C. 定向力 D. 心理精神 E. 单侧忽略
A. 口颜面失用 B. 注意力障碍 C. 推理能力障碍 D. 定向力障碍 E. 理解障碍