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个体练习成绩的进步并非一直上升，有时会出现暂时停顿的现象，这种现象叫。

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已经形成的动作技能对掌握另一种技能的影响称作，分为正迁移和负迁移两种。

一般指个人在以前学习和感知客观世界的基础上形成的，由知识经验组成的一种心理结构是。

动作技能的组成包括。

A. 智力过程和心理过程
B. 心理过程和生理过程
C. 心理过程和技能操作过程
D. 智力过程和技能实施过程

以下属于结果反馈的是。

A. 压腕不充分
B. 跑动不积极
C. 动作节奏再快些
D. 这次成绩快了5s