题目内容

比赛()有效控制,有利于比赛目标的实现

A. 焦虑
B. 应激
C. 目标
D. 唤醒水平

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()上升,注意的集中程度也上升

A. 应激水平
B. 焦虑状态
C. 运动记忆
D. 唤醒水平

设置具有挑战性的目标,可以通过提高动机水平影响()

A. 表象训练
B. 唤醒水平
C. 焦虑状态
D. 应激水平

对以前最佳表现的()有利于应激控制

A. 唤醒水平
B. 集中注意
C. 表象
D. 情绪

()的有效控制可以避免应激

A. 唤醒水平
B. 集中注意
C. 表象
D. 情绪