题目内容

布鲁纳的教学设计模式提出的理论基础是（）

A. 皮亚杰的“发生认识论”
B. 加涅的“学习层次理论”
C. 维果斯基的“最近发展区”理论
D. 罗杰斯的人本主义心理学

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A. 可以认定一户企业为关停企业
B. 可以认定同一户企业既为关停企业又为空壳企业
C. 可以认定一户企业为空壳企业
D. 不可以认定同一户企业既为关停企业又为空壳企业

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