特别重视儿童和成人的交往在儿童语言获得中的作用的是( )
A. 学习论
B. 先天论
C. 认识相互作用论
D. 社会相互作用论
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我国一些实验材料表明,儿童开始能辨别前后方位的年龄是( )
A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁
D. 6岁
小班儿童观察事物只注意事物表面的、明显的、面积较大的部分,不注意事物隐蔽的、细微的特征,这表明,他们的观察力尚缺乏( )
A. 目的性
B. 持续性
C. 细致性
D. 概括性
新皮亚杰主次者R.Case将短时记忆划分为运算空间和( )
A. 认知空间
B. 加工空间
C. 储存空间
D. 加工容量
牙牙语的出现率达到高峰,能重复不同音节的发音,还能发出同一音节的不同音调。这一现象约出现自婴儿的( )
A. 6个月起
B. 第7个月起
C. 第8个月起
D. 第9个月起