题目内容

注重运用强化和处罚的手段来维持、维持或消除一些具体的行为，偏重行为的控制和纪律的维持，这一管理模式是（）。

A. 班级常规管理
B. 功能性取向模式
C. 行为改变取向模式
D. 人际互动取向模式

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班级管理的核心是（）。

A. 创造良好的学习环境
B. 确保班级成绩
C. 学生的发展
D. 建立良好的师生关系

下列选项不属于班集体的一般特征的是（）。

A. 明确的共同目标
B. 固定的班干部组织
C. 一定的共同的生活准则
D. 集体成员之间的相互平等、心理相容的氛围

班主任的领导方式一般可分为（）。

A. 民主型、惩罚性、权威型
B. 权威型、惩罚型、放任型
C. 监督型、民主型、权威型
D. 权威型、放任型、民主型

班集体在育人方面突出价值的实现是通过（）。

A. 学生自觉
B. 班主任领导
C. 集体教育
D. 学校督导。