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在教学过程中,教师处于组织者地位,应充分发挥其()作用;学生在教学过程中处于()地位,应充分发挥学生参与教学的主体能动性。
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在诸多的教学方法中,()常用于物理、化学、生物等自然学科的教学。这种教学方法,使用一定的仪器和设备进行独立操作,引起某些事物和现象发生变化从而使学生获得直接经验,有利于培养学生的技能和技巧。
教学组织形式是指教学活动中教师与学生为实现教学目标而采取的社会结合方式。在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有四种,其中,我国古代学校的教学形式是(),现代学校课堂教学的主要组织形式是()。
课时计划也称为教案,通常是指教师为某一节课而拟定的上课计划,一般包括班级、学科名称、授课时间、课题、教学目的、课程类型、教学进程等。其中,()是教案的主要部分,教师要详细设计和安排教学内容的展开,注意教学方法的运用和时间的分配。
下面哪项不是作业批改应注意的问题?()
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