题目内容

当教师在课堂时,学生不声不响,而当教师离校或离开课堂以后,学生纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导类型最可能是()。

A. 专断型
B. 民主型
C. 放任型
D. 无法确定

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下列哪种学习策略属于组织策略?()

A. 将新材料与头脑中的旧知识联系在一起,赋予新材料更多的意义
B. 浏览阅读材料
C. 让学生每读完一段后用一句话做概括
D. 学生在活动中自己和自己谈话,自己问自己问题

班主任接管一个基础较差的班级时,首先要做好()。

A. 确立班集体的发展目标
B. 建立班集体核心队伍
C. 建立班集体正常秩序
D. 组织形式多样的集体活动

学过高等数学的知识后利于对初等数学知识的理解和掌握,这属于知识的()。

A. 顺向正迁移
B. 顺向负迁移
C. 逆向正迁移
D. 逆向负迁移

通过集体讨论,使思维相互撞击,达到集思广益,这种培养学生创造性的方法属于()。

A. 发散思维训练
B. 头脑风暴训练
C. 自我设计策略
D. 推测训练

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