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美国心理学家吴伟士(武德沃斯)认为,虽然儿童的发展是其遗传和后天环境共同影响的结果,但这两种因素在儿童的发展中所起的作用是不同的。()

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强化法也叫正激励,用来培养新的适应行为。()

终止其病理过程,重建凝血——抗凝平衡的措施是

A. 低分子右旋糖酐
B. 升压药维持治疗
C. 大量输注新鲜血浆
D. 肝素治疗
E. 尿激酶溶栓治疗

在教育教学的要求、内容和方法的选择上,不能按照成人教育的标准去要求小学生,不能搞“一刀切”。()

教师的知识素养包括:政治理论修养、精深的专业知识、广博的基础知识和必须具备的教育科学知识,如系统的教育学、心理学知识以及管理科学知识等。()

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