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《体育与健康》教学改革指导纲要(试行)强调丰富评价内容,倡导开展多元性评价,打破以往只对运动技术、体质健康等某一方面的评价,更加注重“知识、能力、行为、健康”综合评价指标体系的建立。( )

A. 对
B. 错

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