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从初二年级开始,中学生的抽象逻辑思维由经验型水平向理论型水平转化。

A. 对
B. 错

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高三是抽象逻辑思维发展的成熟期。

A. 对
B. 错

皮亚杰的儿童认知发展理论中,感知觉运动阶段为0-2岁。

A. 对
B. 错

中学生思维的创造性,独立性,批判性日益明显。

A. 对
B. 错

中学生思维的敏锐性、灵活性发展迅速并不易变化。

A. 对
B. 错