被西方资产阶级教育家视为与柏拉图的《理论国》和卢梭的《爱弥儿》有同等地位的重要教育著作的杜威的代表作( )。
A. 《我们怎样思维》
B. 《明日之学校》
C. 《儿童与课程》
D. 《民主主义与教育》
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1870 年《福斯特法案》的颁布与实施在英国教育史上具有重大意义,标志着英国()
A. 初等国民教育制度的形成
B. 中等教育双轨制的确立
C. 高等教育体系的完善
D. 以地方教育当局为主的教育行政体制的建立
斯宾塞强调科学知识最有价值,他的教育目的是()。
A. 培养“绅士”
B. 培养“完人”
C. 掌握知识
D. 为完满生活做准备
提出“自然教育”思想的代表人物是()。
A. 卢梭
B. 洛克
C. 亚里士多德
D. 昆体良
在西方教育史上第一个明确地提出并论证了教育性教学原则的教育家是( )。
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 昆体良
D. 杜威