题目内容

小学儿童思维的基本特征是以具体形象思维为主过渡到以( )为主。

A. 经验思维
B. 抽象逻辑思维
C. 运动思维
D. 发散思维

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小学( )是儿童性格发展的关键期。

A. 三年级
B. 四年级
C. 五年级
D. 六年级

影响小学生性格发展的最直接因素是( )。

A. 家庭教育方式
B. 遗传禀赋
C. 师生关系
D. 同伴关系

在( )阶段,儿童自我评价由“他律性”向“自律性”发展。

A. 幼儿
B. 小学
C. 初中
D. 高中

与幼儿相比,小学儿童心理心理有了较大的变化:一是的不断深化,二是的转化,三是的快速发展,四是的逐渐形成。