题目内容
中学生的心理发展处于勤奋进取与自贬自卑。
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学生应如何复习来防止遗忘？
简述维果茨基最近发展区理论及其教学意义。
材料：学生张琼进入青春期后，非常关注自己的相貌，但她认为自己长相难看， 不被人喜欢。看到同学聚在一起咯咯的笑，她就认为她们在笑话自己；在寝室里，若 听到同学在谈论某某长得漂亮，会以为是在影射自己；上课未被老师点名发言，也会 认为老师嫌自己难看不愿意点自己。所有这一切致使她郁郁寡欢，不愿意与同学沟通 交流，学习效率低下，学习成绩明显下降。问题： 请运用心理学知识分析案例中张琼的问题，并提出合理建议。（8 分）
材料：学生A：中学学习英语语法对以后学习英语帮助很大 学生B：平面几何学的好，后来学习立体几何就简单了，知识之间有很大联系 学生A：不光知识这样，弹琴也是，会弹电子琴，学钢琴也快 学生B：可有时候也不一样，会骑自行车反而影响骑三轮车 学生A：有意思，学习很奇妙问题：（1）请分析材料中两位同学谈话用到的学习原理。（4分）（2）教师应该如何利用这一原理促进学生的学习。（4分）
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