恩格斯在谈到欧洲文艺复兴时期自然科学的迅速发展时指出：“资产阶级为了发展工业生产，需要科学来查明自然物体的物理特征。弄清自然力的作用方式。”这段话说明
A. 实践是认识发展的动力
B. 认识对实践具有相对独立性
C. 实践是检验认识是否具有真理性的标准
D. 认识对实践具有决定作用
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“观察渗透理论”是美国科学哲学家汉森提出的著名命题。这个命题指出，我们的任何观察都不是纯粹客观的，具有不同知识背景的观察者，观察同一事物，会得出不同的观察结论。“观察渗透理论”所蕴含的哲理是
A. 感性中渗透着理性的因素
B. 理性中渗透着感性的因素
C. 意识具有调控人的行为和生理活动的作用
D. 实践是检验真理的唯一标准
同一个物理学规律，可以用不同的数学公式或语言文字形式加以表达，而这一规律本身不会随之改变。这说明
A. 对于一个特定的认识客体而言，不同的阶级，民族可以有不同的真理
B. 真理形式的多样性并不否认真理内容的客观性
C. 真理本身就是客观事物
D. 真理是相对的
实践作为检验真理的标准，既是确定的又是不确定的，其不确定性是因为
A. 有些真理是根本无法通过实践来加以检验的
B. 任何实践检验都需要一定的逻辑证明作为其补充的手段。
C. 作为检验真理标准的社会的实践总要受到历史条件的制约
D. 不同的人，不同的阶级，各有其不同的实践标准。
“调查研究是从实际出发的中心一环。没有调查就没有发言权，没有调查也没有决策权。”调查才能获得第一手资料，获得感性认识，感性认识的突出特点是
A. 直接性
B. 间接性
C. 抽象性
D. 深刻性
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