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关于童话的朗读技巧,下列说法不恰当的一项是

A. 童话故事中的反复语句在朗读时可以处理为简单的重复。
B. 根据人物的特点,提前设计人物的不同声调和节奏,可以做适度的夸张。
C. 开头就要利用声音形象,调动他们的联想力和想象力,使少年儿童进人“童话世界”。
D. 朗读童话的结尾时,要意味深长,留给听众以想象的余地。

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