李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于( )(2012下)
A. 负向迁移
B. 垂直迁移
C. 顺向迁移
D. 逆向迁移
小丽在学习时为了记住数字、年代等枯燥无味的知识,常对其赋予意义,使记忆过程生动有趣。小丽使用的学习策略是( )(2014下)
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 计划策略
学生小辉由于会打羽毛球,很快就学会了打网球。这种现象称为( )(2015上)
A. 顺向正迁移
B. 逆向正迁移
C. 顺向负迁移
D. 逆向负迁移
小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握,这种现象属于( )。(2017上)
A. 纵向迁移
B. 横向迁移
C. 顺应迁移
D. 重组迁移