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简述设立中心的学前特殊儿童一体化安置形态的优点。(08/15简)(15论)10

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学前特殊儿童一体化教育的组织形式有哪些?

如何选择学前特殊儿童一体化教育的安置形态?请举例说明三种安置形态。(10应)10

在学前特殊儿童一体化教育中,不正确的观点是( )

A. 可设立专门的个别辅导室,由专任教师对特殊儿童进行个别辅导
B. 可由带班教师利用自由活动时间,对特殊儿童进行个别辅导
C. 可让带班教师在集体活动中对特殊儿童进行个别辅导
D. 强调一体化教育意味着个别辅导不合时宜

以下关于个别辅导教学的说法,正确的是( )

A. 教学形式灵活多样
B. 因为特殊儿童难以控制,必须进行个别辅导
C. 个别辅导需要在专门的个别辅导教室进行
D. 个别辅导仅仅局限于单一的训练内容

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